大學(xué)生的社會實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升（）還可以提高（）。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地有哪幾種基本特征（）。

在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí)，還要注重學(xué)生能力的提高和（）為第一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生要遵守功德，可以不愛惜公物，多喝路邊攤奶茶。

社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。

加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的選拔制度。

在握手禮儀中，握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí)，時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循（）原則、（）原則、（）原則。

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