A.靈敏度
B.特異度
C.領(lǐng)先時間
D.陽性預(yù)測值
E.患病率
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A.新建的
B.改建的
C.擴建的
D.完成竣工驗收的
E.技術(shù)改造的
A.健康教育市場營銷社會效益是第一位的
B.健康教育營銷推廣的是一種無形的觀念和行為橫式
C.健康教育市場營銷的主導(dǎo)者是服務(wù)提供方
D.健康教育市場營銷中需要考慮成本投入問題
E.健康教育市場營銷的市場大小取決于健康教育者的人力資源
A.主體工程的施工質(zhì)量
B.主要生產(chǎn)設(shè)備安裝質(zhì)量
C.衛(wèi)生輔助用房的規(guī)范設(shè)置和施工質(zhì)量
D.總圖設(shè)計符合《工業(yè)企業(yè)設(shè)計衛(wèi)生標準》GBZI-2002的要求
E.職業(yè)病防護設(shè)施“三同時”建設(shè)和職業(yè)病危害因素檢測的選標率
A.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和多村規(guī)劃衛(wèi)生兩大內(nèi)容
B.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和工業(yè)開發(fā)區(qū)規(guī)劃衛(wèi)生兩大內(nèi)容
C.城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計衛(wèi)生兩大內(nèi)容
D.城鎮(zhèn)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計衛(wèi)生兩大內(nèi)容
E.工業(yè)開發(fā)區(qū)規(guī)劃衛(wèi)生和建筑設(shè)計衛(wèi)生兩大內(nèi)容
A.項目申請、選擇地址、初步設(shè)計、施工和驗收階段
B.項目建議書、可行性研究、初步設(shè)計、施工設(shè)計、施工過程和竣工驗收
C.可行性研究、初步設(shè)計、施工設(shè)計、施工過程和竣工驗收階段
D.申報項目、方案設(shè)計、施工設(shè)計、施工過程和竣工驗收階段
E.地址選擇、圖紙設(shè)計、施工過程和竣工驗收階段
最新試題
某人受他人欺負后而無力報復(fù)，使自嘲為“虎落平陽遭犬欺”。這種“阿Q 精神勝利法”的心理防御機制形式稱為（）。
下列關(guān)于家庭保健的敘述，不正確的是（）。
下列對行為的描述，正確的是（）。
不屬于工業(yè)企業(yè)建設(shè)項目預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的對象是（）。
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是（）。
生態(tài)學模式觀念是指健康就要維持三者之間的動態(tài)平衡，這三者是（）。
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督概括分為（）。
A、B兩化學毒物大鼠經(jīng)口LD50相同，但其劑量死亡曲線斜率不同，其中A毒物的曲線斜率大，B毒物的曲線斜率小，則（）。
衛(wèi)生行政部門對不符合法定條件的建設(shè)項目予以批準，并導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生。尚不構(gòu)成犯罪的，對單位負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予的行政處分是（）。
某健康教育所準備在“世界糖尿日”開展一次健康教育活動。為此，他們首先對群眾進行評估。這是因為健康教育作為學習過程要求有（）。