A.非正常社會(huì)秩序
B.時(shí)間緊迫、有限
C.空間有限性
D.非程序化決策
E.程序化決策
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A.將危機(jī)管理與責(zé)任調(diào)查區(qū)別開(kāi)來(lái)
B.采用背靠背的信息收集方式
C.保證危機(jī)管理評(píng)價(jià)的客觀性
D.保證危機(jī)評(píng)價(jià)信息的全面性
E.保證評(píng)價(jià)過(guò)程公開(kāi)透明
A.感性障礙
B.情感障礙
C.文化和環(huán)境障礙
D.知識(shí)障礙
E.理性障礙
A.制定切實(shí)可行的創(chuàng)新計(jì)劃
B.建立有利于創(chuàng)新的組織
C.構(gòu)建有利于創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制
D.重視創(chuàng)新方案的評(píng)價(jià)
E.加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新成果的管理
A.政治制度
B.經(jīng)濟(jì)制度
C.政治觀點(diǎn)
D.道德風(fēng)尚
E.群體結(jié)構(gòu)
A.誘導(dǎo)因素集合
B.行為導(dǎo)向制度
C.行為幅度制度
D.行為時(shí)空制度
E.行為歸化制度
最新試題
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括()
學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
組織再造的推進(jìn)措施包括()
質(zhì)量概念分為哪些類(lèi)型()
設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)的原則包括()
控制方法中的比率分析方法有哪些()
建立共同愿景的步驟包括()
自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問(wèn)題。
戰(zhàn)略管理的分類(lèi)包括()