單項(xiàng)選擇題與普通教育和（）相比，職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，它是教育的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。
A.兒童教育
B.少年教育
C.成人教育
D.中等教育
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1.單項(xiàng)選擇題申請(qǐng)人在申請(qǐng)教師資格時(shí)，應(yīng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和有關(guān)證明材料，包括身份證明，（）或者教師資格考試合格證明，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明，戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對(duì)其思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面的情況的鑒定及證明材料。
A.學(xué)力證明
B.學(xué)位證書
C.學(xué)歷證書
D.畢業(yè)證書
2.單項(xiàng)選擇題（）是聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同。通常是聘任期間雙方合作愉快，聘任單位對(duì)在聘教師的工作滿意，教師自己的工作狀況和報(bào)酬滿意，雙方自愿續(xù)簽聘任合同。
A.續(xù)聘
B.招用
C.招聘
D.聘請(qǐng)
3.單項(xiàng)選擇題（）是指將已經(jīng)發(fā)布的行政法規(guī)、行政規(guī)章上報(bào)法定的機(jī)關(guān)備查的程序。國(guó)務(wù)院部門章程、地方人民政府規(guī)章應(yīng)當(dāng)報(bào)國(guó)務(wù)院備案。規(guī)章應(yīng)于發(fā)布之日起30日內(nèi)報(bào)國(guó)務(wù)院備案。
A.備份
B.備案
C.裝備
D.備課
4.單項(xiàng)選擇題全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)制定、修改《中華人民共和國(guó)憲法》中有關(guān)教育的條款，有權(quán)制定教育基本法律，規(guī)定有關(guān)（）的根本性的問(wèn)題。
A.教育法規(guī)
B.教育產(chǎn)業(yè)
C.教育領(lǐng)域
D.教育行業(yè)
5.單項(xiàng)選擇題《高等教育法》根據(jù)新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展和高等教育制度改革的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)高等教育的形式和學(xué)制、接受高等教育的資格、高等教育學(xué)業(yè)證書制度、高等教育自學(xué)考試制度和繼續(xù)教育做了基本規(guī)定，從制度上奠定了我國(guó)（）的基礎(chǔ)，確立了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義高等教育制度的基本框架。
A.高等教育體系
B.基礎(chǔ)教育體系
C.中等教育體系
D.義務(wù)教育體系
最新試題
美國(guó)的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
題型：判斷題
“學(xué)習(xí)權(quán)說(shuō)”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會(huì)中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
題型：判斷題
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
題型：判斷題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型：判斷題
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
題型：多項(xiàng)選擇題