單項選擇題

“學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)低下是因為他（她）不相信自己能勝任學(xué)習(xí)這一任務(wù)”，這一觀點最能體現(xiàn)的是（）。

A.成就動機(jī)理論
B.行為主義理論
C.需要層次理論
D.自我效能感理論

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單項選擇題

“學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)是因為其先前的學(xué)習(xí)行為沒有受到強(qiáng)化或是因為受到了懲罰所致”，這一觀點最能體現(xiàn)的是（）。

A.成就動機(jī)理論
B.行為主義理論
C.歸因理論
D.自我效能感理論

單項選擇題

學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果歸因為“老師評分不公平”，它是（）。

A.內(nèi)部、不可控、穩(wěn)定的因素
B.外部、不可控、不穩(wěn)定的因素
C.內(nèi)部、不可控、不穩(wěn)定的因素
D.外部、不可控、穩(wěn)定的因素

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