高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）

就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于（）

高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）