家長在批評教育孩子時(shí)，恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵ǎ?/p>

協(xié)助成員投入團(tuán)體的方法不包括（）

（）是指家庭的氛圍，分為軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個(gè)層次。

既服從于當(dāng)前活動(dòng)的目的和任務(wù)，又能節(jié)約意志努力的注意，是有意注意。

中小學(xué)生的時(shí)間管理與其學(xué)業(yè)成績、自尊、心理健康密切相關(guān)。

在整個(gè)小學(xué)階段，小學(xué)生的情緒帶有很大的情境性，容易受具體事物、具體情景的支配。

良好的親子關(guān)系對于兒童青少年的社會(huì)化具有極其重要的作用。

心理輔導(dǎo)是一種專業(yè)的助人行為。

開展心理治療是中小學(xué)生心理輔導(dǎo)的主要途徑之一。

智力、情緒、人格需要屬于什么？（）