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A.將表示職責和時間的矩陣表制成文件；
B.用多方論證方法；
C.采用因果圖、關(guān)鍵路徑等分析技術(shù)；
D.以上都是。

A.現(xiàn)場操作者質(zhì)量意識的提高；
B.現(xiàn)場操作者操作技能的提高；
C.產(chǎn)品和制造過程的設(shè)計和開發(fā)；
D.以上皆是。