A.邁入職業(yè)學(xué)校大門
B.開始職業(yè)生涯規(guī)劃
C.首次就業(yè)
D.開始創(chuàng)業(yè)
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你可能感興趣的試題
A.年度目標(biāo)
B.自我反思
C.學(xué)校制訂的學(xué)年教學(xué)計劃
D.長期目標(biāo)
A.技術(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.期限
D.細(xì)節(jié)
A.日計劃
B.每月
C.年計劃
D.每周
A.實(shí)現(xiàn)近期或第一階段的目標(biāo)措施要更具體
B.第二階段后的發(fā)展措施可以“模糊”一些
C.第一階段的目標(biāo)應(yīng)該可操作、有指標(biāo)、易量化
D.第一階段目標(biāo)確定后，第二階段之后的目標(biāo)不能改變
A.觀察力
B.記憶力
C.注意力
D.想象力
最新試題
社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”，他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明（）。
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是（）。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”對這段話理解不正確的是（）。
按理想的內(nèi)容分，中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，屬于（）。