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填空題遺傳素質(zhì)對人的身心發(fā)展不起決定作用，社會環(huán)境對人的發(fā)展起著決定性作用。但（）又是錯誤的，因?yàn)槿私邮墉h(huán)境影響不是消極的、被動的，而是積極的能動的實(shí)踐過程。

1.填空題蘇聯(lián)蘇霍林斯基的《給教師的建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》，其著作被稱為“（）”和“（）”。

2.填空題美國布魯納的《教育過程》的主要思想是（）和（）的教學(xué)方法。

3.填空題蘇聯(lián)贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》把學(xué)生的“（）”作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)與歸屬。

4.填空題捷克夸美紐斯1632年的（）是近代第一部系統(tǒng)論述教育問題的專著。他提出了班級授課制。

5.填空題我國春秋木年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演況家的教育》早約三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助長”、“不陵節(jié)而施”（）；“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)”（）；“教學(xué)相長”（）。