結(jié)合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。

簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。

在領域課程中，教師設計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領域活動設計中的（）

教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）

簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。

談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。

幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。

在一級主題的核心價值基礎上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）

幼兒園分科課程要求堅持以學科知識的（）為線索去構(gòu)建課程。