單項選擇題向受測者提供一些無確定含義的刺激，讓受測者在不知不覺中自由地把自己的思想感情和內(nèi)心感受流露出來的心理測驗是（）。
A.智力測驗
B.情緒測驗
C.意志測驗
D.投射測驗
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1.單項選擇題斯普蘭格認為冷靜而客觀地觀察事物，以追求真理為生活目的性格類型屬（）。
A.理論型
B.權(quán)力型
C.宗教型
D.經(jīng)濟型
2.單項選擇題根據(jù)智力機能在性格結(jié)構(gòu)中占有優(yōu)勢，可把人的性格區(qū)分為（）。
A.理智型
B.情緒型
C.意志型
D.情感型
3.單項選擇題把成敗的原因歸結(jié)為外部的或不可控的因素，對個體對后繼行為的動力會（）。
A.提高
B.降低
C.維持
D.增強
4.單項選擇題“進退維谷”所描述的動機沖突是（）
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
5.單項選擇題對某些事物或某些觀念抱有堅定的確信感，并力求實現(xiàn)的心理傾向是（）。
A.信念
B.理想
C.興趣
D.世界觀
最新試題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題