下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）

讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。

爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話，這會(huì)影響到二者之間的感情，說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。

以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）

要想鼓勵(lì)人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報(bào)，這樣，人們對(duì)做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵(lì)人們存款，可以采取下列哪些做法？（）

自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為（）。

能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括（）。

（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。

“同行是冤家”，所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。

人際溝通可以通過(guò)動(dòng)作、空間距離來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。