“讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才”中“怡情”的意思：即愉悅情懷。

“讀書時(shí)不可存心諸難作者”中“諸難”的意思：責(zé)難、挑剔。

“百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也”中“固”的意思：本來。

《憶傅雷》中，寫傅雷的嚴(yán)肅，著重寫了他在孩子面前“嚴(yán)肅到十分”，“是個(gè)不折不扣的嚴(yán)父”，對(duì)孩子“冒火”、“呵斥”、“厲聲呵喝”；寫他“回客廳來，臉都?xì)馇嗔恕痹偌由稀懊佛ケ傅貫榭腿藫Q上熱茶”作襯托，生活氣息十分濃厚。

《記張自忠將軍》一文通過寫司令部陳設(shè)的簡(jiǎn)單和飲食的清淡，表現(xiàn)張將軍自奉儉樸和謀國(guó)之忠的品德，通過描述張將軍防地夜間的景象和將軍犧牲后的舉國(guó)震悼，表現(xiàn)其治軍之嚴(yán)、作戰(zhàn)之勇和以身殉國(guó)之壯烈。這篇作品的作者是余秋雨。

“牛何之”中“之”的意思：到……去。

巴金的代表作《家》，揭露封建大家族的腐朽、墮落，描寫了它全面崩潰的歷史進(jìn)程，同時(shí)歌頌了新生力量的覺醒與抗?fàn)?，具有很?qiáng)的思想性與藝術(shù)性。

說明文，就是說明事物的情況或道理的文章。常常使用定義和詮釋、分類和分解、舉例和引用、比較和對(duì)比，以及數(shù)字和圖表等說明方法；并且要觀點(diǎn)鮮明，中心突出；語言確切平實(shí)，簡(jiǎn)單清楚。

“讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”中“學(xué)究故態(tài)”的意思是：書呆子氣。

“讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才”中“博采”的意思：即廣泛地采集。