判斷題錘煉詞語(yǔ)的最高境界是恰當(dāng)自然,各具風(fēng)格。

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2.問(wèn)答題子夏的性格和子路很相似,也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列國(guó)的十幾年中,他一直是孔子的護(hù)士。但他這個(gè)人又是個(gè)有名的小氣鬼。 有一天,孔子和弟子們外出,天要下雨,可都沒(méi)有帶雨傘,正好路過(guò)子夏的家。 子路提議說(shuō):“咱們到子夏家借把雨傘吧! 孔子連忙攔住子路,說(shuō):“不要去,不要去。子夏這個(gè)人我了解,他十分護(hù)財(cái),他的東西別人是借不出來(lái)的?!? 子路說(shuō):“我能把我的東西拿出來(lái)和朋友一起享用,就是用壞了都不心疼。難道老師借把雨傘用用,子夏都不肯嗎?” “我不是那個(gè)意思?!笨鬃痈锌卣f(shuō)道?!霸蹅儾荒苡沧屓思胰ジ勺约翰辉敢馊ジ傻氖?。只有這樣,咱們大家相處的時(shí)間才能長(zhǎng)久些!” 本來(lái)可以順道到弟子家借用雨具,但孔子的想法是:既然子夏惜財(cái),我們就不要難為他。否則處久了,難免產(chǎn)生隔閡。 的確,人格有自己的性格特點(diǎn),交際中,我們要順著他人的特點(diǎn),照顧別人的感受,不強(qiáng)人所難,不讓人家做不想做的事。別人知道你體貼他,自然會(huì)反過(guò)來(lái)為你著想。閱讀上面的案例,根據(jù)言語(yǔ)交際原則具體分析孔子的言談是否符合言語(yǔ)交際的基本原則。
3.問(wèn)答題

差別
兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水。 可是一段時(shí)間后,叫阿諾德的那個(gè)小伙子青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽(tīng)著他的抱怨,一邊在心里盤(pán)算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。 “布魯諾先生,”老板開(kāi)口說(shuō)話了,“您現(xiàn)在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣(mài)的。” 布魯諾從集市上回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō),今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。 “有多少?”老板問(wèn)。 布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來(lái)告訴老板一共四十袋土豆。 “價(jià)格是多少?” 布魯諾又第三次跑到集上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。 “好吧,”老板對(duì)他說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)您坐到這把椅子上一句話也不要說(shuō),看看阿諾德怎么說(shuō)。” 阿諾德很快就從集市上回來(lái)了。向老板匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆,一共四十口袋,價(jià)格是多少多少;土豆質(zhì)量很不錯(cuò),他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會(huì)弄來(lái)幾箱西紅柿,據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣(mài)得很快,庫(kù)存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿,老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的,所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品,而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了,他現(xiàn)在正在外面等回話呢。 此時(shí)老板轉(zhuǎn)向了布魯諾,說(shuō):“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”

閱讀上面的短文《差別》,分析其中的交際要素。

最新試題

方式準(zhǔn)則指的是,“說(shuō)真話”,不說(shuō)虛假和缺乏證據(jù)的話。

題型:判斷題

在日常交往中,既要采用與交際關(guān)系相一致的交際方式,又要避開(kāi)與交際關(guān)系不一致的交際方式。比如,你在工作場(chǎng)合與領(lǐng)導(dǎo)交際,下面哪些是你得體的方式?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?對(duì)方不能感知的行為不是交際。

題型:判斷題

?按照慣例,在并排站立、行走或者就座時(shí),為了表示禮貌()

題型:多項(xiàng)選擇題

?一個(gè)人的思想,不是想深刻就能深刻,他需要廣博的知識(shí)、豐富的閱歷、深刻的體驗(yàn)和深入的思考。

題型:判斷題

?地位高的人,可以采用演繹式話語(yǔ)模式,這是交際關(guān)系中的權(quán)勢(shì)賦予他的交際特權(quán),他在采用這種話語(yǔ)模式交際時(shí),有一種高高在上的優(yōu)越感,給人的印象也是很有權(quán)威。

題型:判斷題

?思想的深刻性,是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,訓(xùn)練沒(méi)有作用。

題型:判斷題

贊美有哪些作用?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?從語(yǔ)言交際來(lái)看,“臉”與“面子”通常與兩類(lèi)事情聯(lián)系在一起:()

題型:多項(xiàng)選擇題

?對(duì)方不能感知的行為是交際。

題型:判斷題