問(wèn)答題燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?上面一段話(huà)在句式使用上有什么特色?請(qǐng)加以分析并簡(jiǎn)要說(shuō)明其表達(dá)效果。
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最新試題
?思想的深刻性,是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,訓(xùn)練沒(méi)有作用。
題型:判斷題
有交際意識(shí)的行為才是交際。
題型:判斷題
方式準(zhǔn)則指的是,“說(shuō)真話(huà)”,不說(shuō)虛假和缺乏證據(jù)的話(huà)。
題型:判斷題
踐行自謙而尊人的禮貌原則時(shí),涉及他稱(chēng)的,要“尊”、要“舉”;涉及自稱(chēng)的,要()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)方不能感知的行為,可能是交際也可能不是交際。
題型:判斷題
甲和乙是一般同事關(guān)系,那么他們平時(shí)交往,會(huì)遵循尊敬禮貌體系。如果今天甲想請(qǐng)乙?guī)兔?,那么她?huì)通過(guò)語(yǔ)言或肢體的方式,讓自己和對(duì)方的關(guān)系變得更親密,這叫做關(guān)系協(xié)同。
題型:判斷題
文化交融過(guò)程中,不會(huì)產(chǎn)生交際誤解和障礙。
題型:判斷題
?對(duì)方不能感知的行為是交際。
題型:判斷題
?對(duì)方不能感知的行為不是交際。
題型:判斷題
批評(píng)的事情,最好選擇私下場(chǎng)合。但是批評(píng)的方式要鄭重其事。這樣,一方面,可以讓錯(cuò)誤的負(fù)面影響控制在最小范圍;另一方面,也利于犯錯(cuò)的一方正視錯(cuò)誤。
題型:判斷題