英國作家王爾德的童話《快樂王子》塑造了快樂王子和小燕子的美好形象。

當(dāng)代兒童科學(xué)文藝創(chuàng)作中，以（）的創(chuàng)作最有影響。

20世紀(jì)少年兒童文學(xué)創(chuàng)作最有成就的是（）。

清代吳承恩小說《西游記》創(chuàng)造一個(gè)神奇超人故事，在少年讀者中產(chǎn)生廣泛影響。

在閱讀過程中，學(xué)生遇到不能理解或解決的疑難，這就要求他們知疑善問。

文學(xué)閱讀對于陶冶學(xué)生性情，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)具有重要意義。

少年讀者的年齡特征指由于年齡因素所形成的一切人格特征的總和。

兒童成長的標(biāo)志應(yīng)該是（）成長。

少年文學(xué)評論對作品評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）的態(tài)度。

從十八世紀(jì)中葉到十九世紀(jì)，歐洲的（）文學(xué)運(yùn)動對現(xiàn)代兒童文學(xué)的誕生起到直接推動作用。