單項選擇題演講者通過引用成語、諺語、格言警句、名人名言或詩詞等作為演講的結束。這種結尾方式是（）。
A.感召式結尾
B.總結式結尾
C.呼應式結尾
D.警言式結尾
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1.單項選擇題（）是以思想道德教育為目的，以社會道德規(guī)范、人生觀、價值觀等為基本內容的演講活動。
A.宗教演講
B.法律演講
C.道德演講
D.政治演講
2.單項選擇題休謨在《論趣味的標準》中指出“演說家面對的是一些特定的聽眾”，這就要求演講者在演講時，要（）。
A.完全根據自己的好惡來演講
B.完全按照既定計劃演講，不必考慮聽眾的情況
C.可以忽略聽眾的感受
D.充分考慮聽眾的實際情況和需求，根據聽眾群體的特點來演講
3.單項選擇題在演講即將結束時，演講者總結概括演講的主要觀點，進一步強調、突出演講的重點，幫助聽眾回顧演講內容，進而更好地理解演講者的觀點，給聽眾留下一個清晰、完整、深刻的印象。這種結尾方式是（）。
A.抒情式結尾
B.感召式結尾
C.總結式結尾
D.引申式結尾
4.多項選擇題古希臘演講家摩斯梯尼曾說過：“你所講的，只能令人說個‘好’字，而我卻能使聽的人一起跳起來，眾口同聲地說：‘讓我們趕快去抵抗腓力’！”對這句話，正確的理解有（）。
A.這體現了演講的感召力
B.演講的目的不只是讓聽眾明白，更重要的是要打動聽眾
C.演講的最高境界是聽眾與演講者產生共鳴
D.成功的演講者善于調動聽眾的情緒
最新試題
西寧話屬于（）
題型：單項選擇題
演講是一種具有（）的信息傳達活動。
題型：多項選擇題
演講開頭闡明主題，主體部分就可以根據聽眾情況和反映，隨意調整，不需要太講究邏輯層次性。（）
題型：判斷題
春秋時，通用的共同語叫做（），漢代的共同語稱作（）。
題型：填空題
朗誦是最大限度的將作者的（）和文章的（）表現出來。
題型：填空題
普通話有四個聲調，包括55、（）。
題型：多項選擇題
演講是一個雙向交流的活動，首先是演講者將信息傳遞個聽眾，然后是聽眾將態(tài)度、評價、意愿等信息反饋個演講者。（）
題型：判斷題
演講過程中的停頓，也是演講的重要技巧之一，所以要多利用停頓，提高演講效果。（）
題型：判斷題
“一言可以興邦，一言可以喪邦”，（）充分認識到了口才藝術的重要性。
題型：單項選擇題
自由詩體朗誦時，應根據風格不同，投入情感，把握好尺度和分寸。（）
題型：判斷題