A.親友
B.同事
C.陌生人
D.心理醫(yī)生
E.神父
你可能感興趣的試題
A.非基礎(chǔ)理論
B.實施理論
C.應(yīng)用理論
D.操作理論
A.強調(diào)環(huán)境改善
B.強調(diào)性格改變
C.強調(diào)藥物治療
D.強調(diào)經(jīng)濟(jì)援助
A.家庭規(guī)則
B.自我價值
C.游戲規(guī)則
D.人性規(guī)則
A.社區(qū)社會工作
B.福利社會工作
C.個案社會工作
D.團(tuán)體社會工作
A.行為治療法
B.心理社會治療法
C.理性情緒治療法
D.任務(wù)中心介入模式
最新試題
行為修正學(xué)派的理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)理論,其中班杜拉創(chuàng)立的是()
工作者在和案主建立的專業(yè)關(guān)系中一直保持開放和誠實的態(tài)度屬于()
消除法
情感轉(zhuǎn)移
不屬于社會工作者與案主制定目標(biāo)的原則的是()
在個案工作中行為治療模式的優(yōu)點集中體現(xiàn)在哪些方面?
二十世紀(jì)七十年代初,雷依德和艾潑斯坦倡導(dǎo)建立一個有時間限制的、針對生活問題的介入模式是()
社會工作者初次與案主見面,了解案主的需要與困難,對案主面臨的問題初步作出判斷,屬于個案工作程序階段中的()
個案社會工作的目標(biāo)是要協(xié)助那些社會適應(yīng)不良和社會功能失調(diào)的個人,增進(jìn)其生存和發(fā)展的能力。
班杜拉認(rèn)為,人們只要經(jīng)過觀察、學(xué)習(xí)和模仿過程就可以使行為改變,這屬于()