A.促進居民參與,解決社會問題
B.改善社會關(guān)系,提升社區(qū)意識
C.挖掘社區(qū)資源,發(fā)展社區(qū)產(chǎn)業(yè)
D.注重個人發(fā)展,開展心理咨詢
E.強化領(lǐng)導意識,完善組織體系
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A.組建居民文明養(yǎng)犬自助協(xié)會
B.成立社區(qū)保安隊開展社區(qū)巡邏
C.利用社區(qū)講堂宣傳文明禮儀
D.策劃老年飯桌解決就餐問題
A.街道辦事處
B.居民委員會
C.社區(qū)服務中心
D.社區(qū)工作站
A.利用居民個人人際關(guān)系
B.發(fā)揮社區(qū)志愿者作用
C.促進現(xiàn)輩群體的支持
D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡
A.小組工作
B.個案工作
C.社區(qū)工作
D.社會行政
A.發(fā)現(xiàn)并解決社會問題
B.促進社會保障制度的健全與完善
C.凈化社會風氣與維護社會公平
D.提高經(jīng)濟增長居民收入
最新試題
社會工作者小趙與其中一名服務對象到了結(jié)案階段,結(jié)案時小趙可以采用的方式為()。
作為一名社會工作者,你應該采取怎樣的措施幫助汪強?
下列有關(guān)社會策劃模式的說法錯誤的是()。
社會工作者在制訂某小組工作計劃時,具體目標中既包括小組成員之間達到關(guān)系平等、相互尊重,又包括保證組員對地位較高者的服從。這項目標違背了小組工作目標的()原則。
當出現(xiàn)救災搶險、公共衛(wèi)生疾病控制應急管理等臨時性、一次性、需要跨越職能管理部門投入有限資源時,一般可以運用()方式進行。
12歲的紅紅在上學的路上撿到一個錢包,于是將其交給老師,老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚,并被評為三好學生。自此,紅紅更加積極地幫助別人,老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。
關(guān)于社會工作者的基本特征,下面說法錯誤的是()。
曉琪今年12歲,剛剛進入初一,她感覺初中的知識太難了,老師也不像小學時候那么好,于是慢慢產(chǎn)生了厭學情緒??墒菚早魃闲W時成績非常好,每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,曉琪正面臨()沖突。
在一次小組活動中,組員小張正在發(fā)言,而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時,社會工作者應該()。
社會服務機構(gòu)每年都要進行()工作,然后將已核實的財政報告提交上級主管部門,或者以機構(gòu)的年報出版,或者在機構(gòu)的網(wǎng)頁上公布。