兒童審美成長過程中的萌生寫實期為（）歲。

下列手工制作過程順序正確的一組是（）

屬于學前兒童平面手工活動的是（）

兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內部，于是出現(xiàn)了（）

人的性格、氣質、能力等特征的綜合，在心理學上稱為（）

“從簡單到復雜，從正面到側面，從呆板到有生氣，并有時間、空間概念，懂得構圖，也懂得用畫來分辨性別與年齡，也用語言來解釋自己的畫”處在我國兒童心理學家和兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫發(fā)展的（）

幼兒在感知作品時很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）

艾斯納的“DBAE”課程將美術課程分為（）

簡述美術教育在素質教育中的定位。

法 國思想家盧梭認為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓練兒童敏銳的觀察力，強調嚴格按透視規(guī)則來表現(xiàn)物體，并加強兒童的（）。