問(wèn)答題中學(xué)美術(shù)課教學(xué)的基本內(nèi)容是什么？
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1.問(wèn)答題美術(shù)學(xué)習(xí)中智力開發(fā)的途徑是什么？
2.問(wèn)答題美術(shù)學(xué)習(xí)中智力開發(fā)的意義是什么？
3.問(wèn)答題美術(shù)技能形成的規(guī)律是什么？
4.問(wèn)答題美術(shù)教育的一般目的是什么？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述美術(shù)教育的價(jià)值觀。
最新試題
下列手工制作過(guò)程順序正確的一組是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：?jiǎn)柎痤}
法 國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按透視規(guī)則來(lái)表現(xiàn)物體，并加強(qiáng)兒童的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童審美成長(zhǎng)過(guò)程中的萌生寫實(shí)期為（）歲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述上世紀(jì)30年代美 國(guó)學(xué)校教育根據(jù)美術(shù)的任務(wù)所作的美術(shù)教育分類。
題型：?jiǎn)柎痤}
以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題