A.支持性服務(wù)
B.保護(hù)性服務(wù)
C.補(bǔ)充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
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A.預(yù)估階段
B.計(jì)劃階段
C.接案階段
D.評(píng)估階段
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.生存的需要
C.發(fā)展的需要
D.社會(huì)化的需要
A.爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金、物質(zhì)、人力資源為兒童服務(wù)
B.從相關(guān)社會(huì)輿論入手兒童社區(qū)工作
C.只能從非物質(zhì)性的服務(wù)入手介入兒童社區(qū)工作
D.從教育性的服務(wù)入手介入兒童社區(qū)工作
A.兒童互動(dòng)游戲治療的基本理念是兒童也已經(jīng)發(fā)展出口語(yǔ)及自我反省的能力
B.兒童互動(dòng)游戲治療認(rèn)為把孩子及其家庭問題公開討論有利于孩子和父母的關(guān)系
C.通過游戲治療的媒介，孩子有機(jī)會(huì)以轉(zhuǎn)化的方式溝通，透露隱秘性的事情
D.在兒童互動(dòng)游戲治療中社會(huì)工作者的態(tài)度應(yīng)該是中立和非參與的
A.幫助兒童解決具體的問題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)
D.有利于兒童的發(fā)展
最新試題
小鄭最近被一家兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)錄用，錄用后其督導(dǎo)對(duì)其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因，國(guó)家、社會(huì)和社區(qū)對(duì)該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)（）的知識(shí)。
下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是（）。
關(guān)于社會(huì)工作者的基本特征，下面說法錯(cuò)誤的是（）。
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年都要進(jìn)行（）工作，然后將已核實(shí)的財(cái)政報(bào)告提交上級(jí)主管部門，或者以機(jī)構(gòu)的年報(bào)出版，或者在機(jī)構(gòu)的網(wǎng)頁(yè)上公布。
社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者，下列關(guān)于服務(wù)對(duì)象的說法不正確的是（）。
小組討論中提問的類型通常有（）。
特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個(gè)方面來獲得所有與評(píng)估有關(guān)的資料，不包括的是（）。
研究報(bào)告中，（）部分應(yīng)該使讀者能夠通過寥寥數(shù)語(yǔ)了解研究對(duì)象、方法、問題等，大致推知研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)。
下列選項(xiàng)中，不屬于服務(wù)結(jié)束后的評(píng)估指標(biāo)的是（）。
小璐所在的社工事務(wù)所是一家專門針對(duì)老人開展服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)，雖然機(jī)構(gòu)的所有社工都是社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的，但事務(wù)所的總干事還是不定期的邀請(qǐng)民政局等相關(guān)機(jī)構(gòu)的人士為機(jī)構(gòu)員工講解目前政府出臺(tái)了什么法律法規(guī)來保障老年人的合法權(quán)益，上述事務(wù)所總干事的做法是針對(duì)社會(huì)工作者（）的能力要求。