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()在《漢堡劇評》中說,戲劇教會我們應當做什么和不應當做什么,鍛煉我們的識別能力,去同情應該同情的對象,去厭惡應該厭惡的對象。
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萊辛
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填空題
藝術的教育感化功能歷來受到社會有識之士的重視。南齊()在其存世名著《古畫品錄》中指出繪畫的目的是“圖繪者莫不明勸戒,著升沉,千載寂寥,披圖可鑒?!?/h4>
答案:
謝赫
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藝術作品以()為主旨,其所形成的教育效果,是潛移默化和審美欣賞之后不期而然的收獲。
答案:
審美
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