受眾應有的言論自由以及通過大眾傳播渠道進行傳播的權利指的是（）

戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說認為（）

新媒體背景下，富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為（）

下列著作屬于拉斯韋爾的是（）

就效果層次而言，“有限效果論”忽視了一個層次，即（）

傳播學在歐洲起源時深受兩門學科的影響，這兩門學科是社會學和（）

融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術的智能手機被稱為（）

按照拉斯韋爾的說法，人們在石器時代讓男孩學習打獵，其功能是（）

大眾傳播效果研究的第三階段，屬于（）

20世紀70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達國家的媒介規(guī)范理論是（）