有關(guān)句法歧義消解，研究者提出了哪些理論？各自的主要觀點是什么？

手段-目的分析

實驗性分離現(xiàn)象

氣氛效應(yīng)

字詞優(yōu)勢效應(yīng)

認(rèn)知心理學(xué)的研究范圍主要包括感知覺、注意、（）、學(xué)習(xí)記憶、思維和言語等心理過程或認(rèn)知過程，以及兒童的認(rèn)知發(fā)展和人工智能。

哪幾個試驗?zāi)軌蜃C明注意選擇發(fā)生在相對靠后的階段？

簡述加工水平說。

哪些生物學(xué)證據(jù)支持特征分析說？

狀態(tài)依存性記憶