青少年的興趣和童年期一樣豐富，只是更加深刻和廣泛。

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。

心理咨詢的對(duì)象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。

“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）

生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。

言語(yǔ)回答是會(huì)談技巧的核心。

前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。

青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）