言語回答是會(huì)談技巧的核心。

前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。

以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）

在青少年的人際關(guān)系中，師生關(guān)系和同伴關(guān)系占據(jù)著突出的地位。

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

個(gè)體性別角色的獲得開始于對(duì)自己的性別身份的確認(rèn)。

青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。

高中階段被稱為青春發(fā)育期。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

心理咨詢的對(duì)象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。