A.視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)被分解
B.視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)合成增多
C.視錐細(xì)胞的視紫紅質(zhì)被分解
D.視錐細(xì)胞的視紫紅質(zhì)合成增多
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A.韋伯分?jǐn)?shù)是一個常數(shù)
B.每個最小可覺差主觀相等
C.僅在中等刺激強(qiáng)度范圍有效
D.不同感覺系統(tǒng)韋伯分?jǐn)?shù)差異很大
A.概率密度
B.反應(yīng)時
C.正確率
D.信心評價
A.有意識
B.無意識
C.前意識
D.潛意識
A.直接驗(yàn)證
B.系統(tǒng)驗(yàn)證
C.概念驗(yàn)證
D.內(nèi)容驗(yàn)證
A.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性
B.沒有預(yù)備實(shí)驗(yàn)
C.測量工具的局限性
D.樣本缺乏代表性
最新試題
說明心理實(shí)驗(yàn)中因變量的可靠性、有效性和敏感性。
現(xiàn)代腦認(rèn)知成像技術(shù)主要有()
關(guān)于負(fù)啟動的起因之一是()
操作特性曲線
實(shí)驗(yàn)外部效度
C-反應(yīng)時間
簡述關(guān)于啟動效應(yīng)的傳輸適當(dāng)認(rèn)知程序的觀點(diǎn)。
根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)將具有相似人格特質(zhì)的人加以歸類的人格理論稱為()。與此相對則是()。
1995年Tulving把人的記憶分為五大系統(tǒng),其中包括()
從眾這個概念揭示的是個體在群體情境的影響或壓力下,在知覺、判斷、態(tài)度、動作等方面做出與多數(shù)人相一致的行為變化的現(xiàn)象,又稱“()”。