填空題斯騰伯格曾借助加因素法揭示了短時(shí)記憶信息提取過(guò)程的四個(gè)獨(dú)立加工階段,即刺激編碼階段、()、()和反應(yīng)組織階段。
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C-反應(yīng)時(shí)間
題型:名詞解釋
()是指在問(wèn)題解決的過(guò)程中,從問(wèn)題的目標(biāo)狀態(tài)往回走,倒退到起始狀態(tài)。
題型:填空題
當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)中,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)過(guò)程又稱()。
題型:填空題
對(duì)注意的研究大體上可分為兩類:研究注意的認(rèn)知機(jī)制和研究()。
題型:填空題
簡(jiǎn)述完全隨機(jī)雙因素析因設(shè)計(jì)的模式,并舉一例加以說(shuō)明。
題型:?jiǎn)柎痤}
說(shuō)明啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)的一般程序。
題型:?jiǎn)柎痤}
國(guó)外關(guān)于決策策略的研究表明,人們?cè)诓淮_定情況下作出判斷通常采取3種直觀推斷()
題型:多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)人工智能的高標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在()、()。
題型:填空題
在目標(biāo)刺激物出現(xiàn)之后較短的時(shí)間內(nèi),呈現(xiàn)掩蔽刺激物所產(chǎn)生干擾的實(shí)驗(yàn)條件稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作特性曲線
題型:名詞解釋