多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)包括()。
A.勝任能力
B.適應(yīng)能力
C.可信度
D.團(tuán)隊精神
E.把握方向的能力
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1.多項選擇題理解管理溝通,應(yīng)把握以下幾點()。
A.管理溝通是一種有目的的活動
B.管理溝通是一個互動的過程
C.管理溝通強調(diào)的是理解能力
D.管理溝通是多層面的溝通
E.管理溝通是為了溝通而進(jìn)行的溝通
2.多項選擇題口頭溝通具有以下的特點()。
A.有聲性
B.即時性
C.情景性
D.多變性
E.復(fù)合性和失真可能性
3.多項選擇題口頭溝通的原則包括()。
A.充分準(zhǔn)備
B.抓住重點、理清思路
C.語言簡潔、生動
D.注重非語言暗示
E.注意語氣和語調(diào)、善于傾聽
4.多項選擇題口頭溝通的優(yōu)點是()。
A.快速傳遞
B.即時性
C.多變性
D.失真可能性
E.情境性
5.多項選擇題接收者對信息理解的障礙包括()。
A.知覺的選擇性障礙
B.接收者對信息的過濾
C.接收者的理解差異
D.接收者對信息的曲解
E.信息過量
最新試題
如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作?()
題型:單項選擇題
解釋“情感勞動”概念以及其在工作中的作用。
題型:問答題
如何在工作場所中有效地進(jìn)行反饋?()
題型:單項選擇題
簡述如何在團(tuán)隊會議中有效地發(fā)言和參與討論。
題型:問答題
簡述如何使用故事來有效溝通和傳達(dá)信息。
題型:問答題
什么是“虛擬溝通”,列舉一些提高虛擬溝通效果的方法。
題型:問答題
如何在新人培訓(xùn)中有效地傳達(dá)信息?()
題型:單項選擇題
解釋“反饋文化”概念以及其在組織中的作用。
題型:問答題
什么是“聽力”,列舉一些提高聽力的方法。
題型:問答題
簡述如何處理負(fù)面反饋并轉(zhuǎn)化為積極改進(jìn)的機會。
題型:問答題