A.知識要素 B.品德要素 C.審美素養(yǎng)要素 D.人格魅力 E.創(chuàng)美能力
A.提高學生對美的事物的感受能力 B.提高學生對事物美丑的識別能力 C.提高學生對美的事物的想象能力 D.提高學生的邏輯思維能力 E.提高學生對美的事物的創(chuàng)造能力
A.提高審美能力 B.培養(yǎng)審美情感 C.塑造審美心理結(jié)構(gòu) D.塑造體質(zhì)結(jié)構(gòu) E.提高適應能力