A.遺傳
B.家庭
C.組織
D.文化
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A.基本信任對不信任
B.自主對羞澀、疑慮
C.同一性對角色混亂
D.主動(dòng)對內(nèi)疚
A.組織原則
B.同化原則
C.順應(yīng)原則
D.認(rèn)識(shí)原則
A.懲罰與服從定向
B.天真的享樂主義
C.好孩子定向
D.維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序
A.目的
B.能力
C.忠貞
D.關(guān)懷
A.個(gè)體主觀體驗(yàn)
B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)規(guī)范體驗(yàn)
D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
民間組織在我國有哪些表現(xiàn)形式？在我國社會(huì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著什么樣的功能？
簡述社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。
我國轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么？
社會(huì)互動(dòng)有哪些情境？
簡述社會(huì)工作的主要功能。
簡述個(gè)案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。
在我國現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中，針對社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題？可以如何加強(qiáng)與完善？
為什么說18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會(huì)學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)？
分析M的社交焦慮問題并筒要說明心理與社會(huì)治療模式的介入路徑？
什么是社會(huì)？社會(huì)有哪些特點(diǎn)與要素？