A.勸導(dǎo)熱情下降的隊員
B.重申所有隊員必須堅持到底的目標
C.尋找隊員熱情下降的原因
D.抑制隊員的不滿情緒
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A.感同身受
B.自我表露
C.朋輩榜樣
D.體驗式學(xué)習
A.重視居民中社區(qū)領(lǐng)袖的培養(yǎng)
B.注重建立社會支持網(wǎng)絡(luò)
C.注重社區(qū)居民社會行動的參與
D.強調(diào)運用理性原則
A.在社區(qū)照顧
B.由社區(qū)照顧
C.為社區(qū)照顧
D.到社區(qū)照顧
A.適當夸大參與的成效，以吸引群眾參與
B.熱情邀請.使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法。創(chuàng)造適當?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論。說服他們參與社區(qū)事務(wù)
A.社會策劃模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社區(qū)照顧模式
D.社會行動模式
最新試題
分析M的社交焦慮問題并筒要說明心理與社會治療模式的介入路徑？
民間組織在我國有哪些表現(xiàn)形式？在我國社會建設(shè)與社會發(fā)展中發(fā)揮著什么樣的功能？
什么是社會學(xué)意義上的城市化？中國城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面？
城市社會結(jié)構(gòu)的分化、人口的流動、社會階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質(zhì)性大大提高，我們城市社區(qū)的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出多元化的趨勢。請問根據(jù)社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標準，我國城市社區(qū)可以分為哪些類型？從社會工作服務(wù)的角度來看，針對不同類型的社區(qū)需要解決哪方面的問題？
宏觀社會行政與微觀社會行政有什么區(qū)別與聯(lián)系？
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化？試從社會互動或社會分層的角度做一分析。
社會建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容？
初級社會群體衰落的積極影響和消極影響表現(xiàn)是什么？
為什么說18-19世紀的兩次大革命是社會學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)？
試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會發(fā)展中的主要作用。