單項(xiàng)選擇題在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)采用()的方式影響員工的工作。

A.組織和溝通
B.指導(dǎo)和誘導(dǎo)
C.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
D.鼓勵(lì)和支持


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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中,任何組織都不可缺少的結(jié)構(gòu)類型是()。

A.復(fù)雜結(jié)構(gòu)類型
B.一般結(jié)構(gòu)類型
C.簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)類型
D.特殊結(jié)構(gòu)類型

2.單項(xiàng)選擇題()主要測(cè)量的是方案實(shí)施后所產(chǎn)生的效果。

A.功能評(píng)估
B.需要評(píng)估
C.過程評(píng)估
D.效果評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題某機(jī)構(gòu)是以服務(wù)青少年為主的非營(yíng)利性組織,設(shè)有多個(gè)部分,現(xiàn)有全職員工205人,每年政府資助、民間捐助和開展收費(fèi)服務(wù)的總收入約為5000萬(wàn)元人民幣,機(jī)構(gòu)管理團(tuán)隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)的主要任務(wù)是()。

A.執(zhí)行董事會(huì)或理事會(huì)制定的服務(wù)政策
B.協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得專業(yè)成長(zhǎng)
C.確認(rèn)員工的工作可以幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
D.監(jiān)督員工的工作完成情況

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請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問題的方案。

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簡(jiǎn)述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。

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李某是一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,平時(shí)作業(yè)和小測(cè)驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試(如期末、聯(lián)考)成績(jī)就不理想。這種狀況讓他非??鄲?,每次臨到大考就感到焦慮不安,甚至無(wú)法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試,他越來(lái)越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問題是什么?

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簡(jiǎn)述馬克思的階級(jí)理論和韋伯的社會(huì)分層理論。

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