A.機(jī)構(gòu)籌集到更多的款項(xiàng)
B.貧困地區(qū)兒童每天能吃到肉菜
C.擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?br />
D.提升貧困地區(qū)兒童的健康水平
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A.該機(jī)構(gòu)已積累了三年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
B.當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)社會(huì)工作人才資源不足
C.縣領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)土地開(kāi)發(fā)非常積極
D.國(guó)家出臺(tái)了引導(dǎo)人才服務(wù)新農(nóng)村系列政策
A.核數(shù)師
B.審核師
C.會(huì)計(jì)師
D.統(tǒng)計(jì)師
A.組織和溝通
B.指導(dǎo)和誘導(dǎo)
C.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
D.鼓勵(lì)和支持
A.復(fù)雜結(jié)構(gòu)類(lèi)型
B.一般結(jié)構(gòu)類(lèi)型
C.簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)類(lèi)型
D.特殊結(jié)構(gòu)類(lèi)型
A.功能評(píng)估
B.需要評(píng)估
C.過(guò)程評(píng)估
D.效果評(píng)估
最新試題
我國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問(wèn)題的方案。
什么是社會(huì)學(xué)意義上的城市化?中國(guó)城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?
社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容?
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么?
在我國(guó)現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中,針對(duì)社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問(wèn)題?可以如何加強(qiáng)與完善?
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社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容?