A.課堂教學(xué)B.開展課外活動C.美化校園、教師環(huán)境D.教師的示范作用E.引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
A.發(fā)展有個性差異 B.發(fā)展從簡單到復(fù)雜 C.發(fā)展由一般到特殊 D.在人生的不同時刻,身心發(fā)展均有其重點 E.發(fā)展具有切衡性
A.直接性 B.邏輯性 C.快速性 D.語言性 E.非語言性