領導方式連續(xù)統(tǒng)一體理論認為，并不存在著一種（）領導方式，一切取決于領導者、被領導者和環(huán)境因素。

霍桑試驗得出了職工“社會人”、企業(yè)中存在著“（）”、新的企業(yè)領導能力在于通過提高職工的滿足度來提高其士氣的主要結論。

簡述管理國際化的成因。

試述韋伯的理想官僚組織模式。

簡述現(xiàn)代管理理論產生的方法論基礎。

霍桑實驗

古典管理理論的發(fā)展階段是從（）到（），這一階段是管理理論最初形成階段。

管理過程學派

簡述學習型組織五項修煉中的系統(tǒng)思考。

簡述現(xiàn)代管理理論產生的歷史背景。