A.儀表 B.舉止 C.教態(tài) D.審美心理結構 E.生活審美化
A.言教 B.身教 C.知識教授 D.行為糾正 E.語言訓練
A.審美知覺能力 B.審美想象能力 C.審美態(tài)度能力 D.審美領悟能力 E.審美趣味能力