單項選擇題教師日常教學設(shè)計就是教師熟知的（）。
A.上課
B.總結(jié)
C.備課
D.活動
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1.單項選擇題教學研究的第一步是（）。
A.提出問題
B.設(shè)計方案
C.搜集資料
D.制定假設(shè)
2.單項選擇題一個學校能能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、知、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在于（）。
A.教材
B.教師
C.教法
D.教研
3.單項選擇題教學研究中經(jīng)常反思，就會產(chǎn)生一種盤旋上升的（）。
A.螺旋效用
B.馬太效用
C.蝴蝶效用
D.互動效應(yīng)
4.單項選擇題教育的最終目標是（）。
A.幫助學生掌握知識
B.提高學生理解技巧
C.促進學生發(fā)展
D.提高學生身體素質(zhì)
5.單項選擇題教給學生怎樣做才是對的，這是一種（）。
A.陳述性
B.程序性
C.策略性
D.靜態(tài)知識
最新試題
合作學習的課堂管理應(yīng)遵循的原則不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
研究表明，自主學習能力強的學生學習行為具有哪些共同特征？（）
題型：多項選擇題
合作學習中，學生小組學習法主要是通過成績的評價來鼓勵每個學生參與，只采用成績評價非常有利于學生的學習。
題型：判斷題
只有教師掌握良好的組織策略，安排好教學組織形式，不失時機地把握最佳時機，引導和調(diào)控課堂氣氛，才能促進探究學習活動的順利實施。
題型：判斷題
合作學習的課堂管理應(yīng)遵循相互依賴原則，基本要求包括哪些選項？（）
題型：多項選擇題
下列哪種教育理論主張教育要以培養(yǎng)、發(fā)展和弘揚兒童的主體性為根本目的，教育過程實質(zhì)就是教育者借助于一定的教育手段和方法，將人類的優(yōu)秀科學文化知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者的品德、才能和智慧，從而將社會的精神財富內(nèi)化為學生主體性素質(zhì)的過程？（）
題型：單項選擇題
在探究學習過程中，合作和競爭的組織應(yīng)注意的方面不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
在小組合作開展探究活動時，一般只有好學生才有能力開展探究，教師注意引導好學生對探究活動的貢獻即可。
題型：判斷題
在合作學習過程中，教師確定個人責任的方法不包括下列哪一選項（）？
題型：單項選擇題
合作學習的規(guī)則主要包括哪些方面？（）
題型：多項選擇題