判斷題傳統(tǒng)的高等教育分為三段，即?？平逃?、本科教育和研究生教育。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.多項選擇題各國學(xué)前教育結(jié)構(gòu)的特點有（）。
A.公立少，私立多
B.公立多，私立少
C.各地區(qū)間發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差別懸殊
D.形式多種多樣
5.多項選擇題屬于中學(xué)多樣型結(jié)構(gòu)的國家有（）
A.法國
B.日本
C.美國
D.英國
最新試題
由綜合型大學(xué)培養(yǎng)教師的模式是（）。
題型：單項選擇題
由師范院校培養(yǎng)教師的模式是（）。
題型：單項選擇題
二戰(zhàn)后日本是實行哪種教師培養(yǎng)模式？（）
題型：單項選擇題
德國的教師培養(yǎng)模式是哪種？（）
題型：單項選擇題
美國綜合主導(dǎo)地位的開放型教師培養(yǎng)模式始于（）。
題型：單項選擇題
英國19世紀(jì)傳統(tǒng)的教師教育形式是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于英國現(xiàn)行中小學(xué)教師培養(yǎng)機構(gòu)的是（）。
題型：單項選擇題
法國（）的視學(xué)官，負責(zé)協(xié)調(diào)初等教育工作，沒有獨立的行政權(quán)力。
題型：單項選擇題
俄國師范教育制度的建立始于（）。
題型：單項選擇題
簡述美國學(xué)前教育的目標(biāo)和內(nèi)容
題型：問答題