A.矢量圖是使用數(shù)學(xué)運算的方式顯示各種形狀對象
B.矢量圖中改變對象的大小，不會影響圖片質(zhì)量
C.Flash動畫之所以小巧玲瓏與其大量使用矢量圖形是分不開的
D.矢量圖文件在真實感上與位圖不分上下
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A.Shift､Alt
B.Shift､Ctrl
C.Ctrl､Shift
D.Esc､Tab
A.Ctrl+J
B.Ctrl+O
C.CtrlL+B
D.Ctrl+S
A.所有的關(guān)鍵幀都用一個小圓圈表示
B.有內(nèi)容的關(guān)鍵幀為實心圓圈，沒有內(nèi)容的關(guān)鍵幀為空心圓圈
C.普通幀在時間軸上用方塊表示
D.加動作語句的關(guān)鍵幀會在上方顯示一個小紅旗
A.像素
B.曲線
C.直線
D.網(wǎng)格
A.位圖是用系列彩色像素來描述圖像
B.將位圖放大后，會看到馬賽克方格，邊緣出現(xiàn)鋸齒
C.位圖尺寸愈大，使用的像素越多，相應(yīng)的文件也愈大
D.位圖的優(yōu)點是放大后不失真，缺點是不容易表現(xiàn)圖片的顏色和光線效果
最新試題
使用“橢圓工具”繪制圖形時若按住【Shift】鍵，可繪制正圓。
地理課上，老師播放的網(wǎng)上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
一個典型的、復(fù)雜的個別指導(dǎo)型課件應(yīng)該包含哪幾個組成部分？（）
在Flash中導(dǎo)入聲音文件時，無論選擇“導(dǎo)入到舞臺”還是“導(dǎo)入到庫”菜單。聲音素材都只會出現(xiàn)在“庫”面板中。
Flash CS5針對不同用途為用戶提供了6種模板，利用其中的“演示文稿”模板可以快捷地創(chuàng)建Flash課件。
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補(bǔ)間動畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
多媒體學(xué)習(xí)設(shè)計的七大原則是由（）提出來的。
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放，可在該幀處插入一個關(guān)鍵幀。
作為傳授知識的多媒體課件，必須保證表達(dá)的內(nèi)容正確無誤、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不能使學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準(zhǔn)確的理解。