單項選擇題青少年不知道自己是誰、想成為什么樣的人,什么是有價值的,感到迷茫,這種同一性發(fā)展的狀態(tài)稱為()
A.同一性混亂
B.同一性延緩
C.同一性獲得
D.同一性早期封閉
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1.單項選擇題根據(jù)認知發(fā)展理論,()認為所有兒童性別角色的發(fā)展經(jīng)歷基本性別認同、性別穩(wěn)定性和性別恒常性這三個階段。
A.弗洛伊德
B.維果斯基
C.柯爾伯格
D.巴普洛夫
2.單項選擇題在異性交往中,兒童、青少年的愉悅和滿足來自多方面的交往,包括同性友誼和異性友誼,這是屬于()
A.自我社交性時期
B.異質(zhì)社交性時期
C.都不對
D.同質(zhì)社交性時期
3.單項選擇題到青少年期,()成為主要的人際關(guān)系。
A.師生關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.社會關(guān)系
D.親子關(guān)系
4.單項選擇題大約從()開始,男孩的身體攻擊和言語攻擊多于女孩,攻擊的實施程度也更嚴重。
A.1歲
B.3歲
C.4歲
D.2歲
5.單項選擇題認知發(fā)展理論的基本性別認同階段,大約在()歲左右的兒童能進行性別的自我分類而正確標示他/她的性別。
A.2
B.4
C.5
D.3
最新試題
()是心理健康的最高層次,也是一個人心理健康的理想狀態(tài)。
題型:單項選擇題
小幫派
題型:名詞解釋
下列哪一項,不是青春期教育的原則?()
題型:單項選擇題
青少年對性別角色的認識多數(shù)能達到心理取向階段。
題型:判斷題
新弗洛伊德學派的學者認為,在人格的發(fā)展過程中,社會比本能的、生物的力量更重要。
題型:判斷題
認知發(fā)展理論的基本性別認同階段,大約在()歲左右的兒童能進行性別的自我分類而正確標示他/她的性別。
題型:單項選擇題
大約從()開始,男孩的身體攻擊和言語攻擊多于女孩,攻擊的實施程度也更嚴重。
題型:單項選擇題
在異性交往中,兒童、青少年的愉悅和滿足來自多方面的交往,包括同性友誼和異性友誼,這是屬于()
題型:單項選擇題
對嬰兒感覺的研究表明,不同性別的嬰兒感覺的靈敏性發(fā)展是相同的。
題型:判斷題
青少年犯罪通常是指14-25歲之間個體的犯罪。
題型:判斷題