填空題古代羅馬著名演說家、教育家（）的代表著作是《雄辯術(shù)原理》，他主張教育目的是培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家。
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4.單項選擇題1918年，英國政府頒布了著名的（），目的是在英國建立一個包括保育學校、小學、中學和?？茖W校在內(nèi)的公共學校系統(tǒng)，正式承認保育學校屬于國民學校制度的一部分。
A.《費舍法案》
B.《巴特勒法案》
C.《哈多報告》
D.《普洛登報告書》
5.單項選擇題瑞士著名教育家裴斯泰洛齊第一個提出“教育心理化”的主張，他的代表作是教育小說（）。
A.《大教學論》
B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》
D.《林哈德和葛篤林》
最新試題
《理想國》認為教育應當為國家培養(yǎng)（）。
題型：多項選擇題
盧梭認為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M行的教育。
題型：單項選擇題
古希臘學前教育的特點是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康，（）的學前教育更注重體育和德育，其兒童公有公育的思想對后世有較大影響。
題型：單項選擇題
顏之推的家庭教育思想的主要觀點有（）
題型：多項選擇題
美國著名的哲學家和教育家杜威的教育思想的理論基礎(chǔ)有（）。
題型：多項選擇題
歐文幼兒學校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓練活動。
題型：多項選擇題
原始社會末期出現(xiàn)的對兒童進行社會公育的機構(gòu)名為（）
題型：單項選擇題
張宗麟強調(diào)在實施社會化課程過程中應特別注意培養(yǎng)兒童的（）。
題型：多項選擇題
福祿培爾的教育原則為（）。
題型：多項選擇題
陳鶴琴認為兒童具有（）等主要特點。
題型：多項選擇題