問答題簡述建構主義下的課件設計思想？
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1.單項選擇題目前的多媒體教學系統(tǒng)基本上都采用模擬信號傳輸，所以圖象與聲音信號的傳輸質(zhì)量受傳輸距離影響很大。傳輸線越長，傳輸效果也就越差，一般在多少個學生站以上的教室比較明顯，從下列選出：（）。
A.50個
B.25個
C.30個
D.40個
E.60個
2.單項選擇題下列哪一個是專業(yè)性課件制作工具，使用它體現(xiàn)的不是編程水平，而是教師的教學思想、教學水平和幾何構建思想：（）。
A.Premiere
B.Deskdraw
C.幾何畫板
D.Photoshop
E.FrontPage
3.單項選擇題在制作多媒體課件過程中，應該了解視頻文件有不同的種類，下列這些視頻文件中哪一個是典型的流式視頻文件：（）。
A.MPEG
B.AVI
C.REAL
D.ASF
E.WMV
4.單項選擇題計算機是多媒體CAI課件制作系統(tǒng)中最核心的設備，配置計算機要考慮到制作課件的類型，下列哪一種制作軟件需要配置較大硬盤：（）。
A.PowerPoint
B.FrontPage
C.Flash
D.幾何畫板
5.名詞解釋圖像飽和度
最新試題
一個典型的、復雜的個別指導型課件應該包含哪幾個組成部分？（）
題型：多項選擇題
利用補間動畫也可以創(chuàng)建基于路徑引導的動畫，而不需要專門創(chuàng)建引導層。
題型：判斷題
普通幀的作用是延伸關鍵幀上的內(nèi)容。用戶可以通過編輯普通幀上的內(nèi)容來制作動畫。
題型：判斷題
對于導入的位圖，可以直接使用“套索工具”選取位圖區(qū)域。
題型：判斷題
在Flash中導入包含多個圖層的PSD格式圖像文件時，可以有選擇地導入需要的圖層。
題型：判斷題
制作遮罩動畫過程中，遮罩層中的對象經(jīng)常會擋住下層的對象，影響視線，此時可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕，使遮罩層中的對象只顯示輪廓線。
題型：判斷題
Flash是一款專業(yè)的三維動畫制作軟件，在多媒體課件制作領域，經(jīng)常使用它制作包含大量動畫演示或具有交互功能的課件。
題型：判斷題
一個有效的多媒體教學應符合以下哪些原則？（）
題型：多項選擇題
Flash CS5針對不同用途為用戶提供了6種模板，利用其中的“演示文稿”模板可以快捷地創(chuàng)建Flash課件。
題型：判斷題
若要為課件添加背景音樂，可將聲音的同步選項設為“事件”。
題型：判斷題