A.橢圓工具、矩形工具和畫和工具
B.橢圓工具、矩形工具和顏料桶工具
C.矩形工具、畫筆工具和顏料桶工具
D.橢圓工具,畫筆工具和顏料桶工具
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A.文字顏色
B.文字對(duì)齊格式
C.文字大小
D.文字字體
A.Ctrl
B.Ctrl+C
C.Shift
D.Alt
A.可以插入表格
B.可以插入圖片
C.不可以改變單元格的背景
D.可以插入flash動(dòng)畫
A.幻燈片
B.圖標(biāo)流程圖
C.幀
D.高級(jí)語(yǔ)言編寫
A.設(shè)計(jì)視圖
B.代碼視圖
C.拆分視圖
D.瀏覽視圖
最新試題
在繪制圖形或制作動(dòng)畫時(shí),通常會(huì)將需要多次使用的對(duì)象轉(zhuǎn)換為元件,但不能先創(chuàng)建元件,再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對(duì)象。
若要為課件添加背景音樂(lè),可將聲音的同步選項(xiàng)設(shè)為“事件”。
制作補(bǔ)間動(dòng)畫時(shí),在屬性面板的“緩動(dòng)”編輯框中輸入正值,可使動(dòng)畫逐漸變快;若輸入負(fù)值,可使動(dòng)畫逐漸變慢。變化程度與輸入的值大小成正比。
作為傳授知識(shí)的多媒體課件,必須保證表達(dá)的內(nèi)容正確無(wú)誤、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不能使學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準(zhǔn)確的理解。
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放,可在該幀處插入一個(gè)關(guān)鍵幀。
背單詞的課件或APP主要采用以下哪種學(xué)習(xí)?()
若形狀補(bǔ)間動(dòng)畫開(kāi)始幀與結(jié)束幀之間不是箭頭而是虛線,說(shuō)明補(bǔ)間沒(méi)有成功,主要原因可能是在開(kāi)始幀或結(jié)束幀上有分離的對(duì)象。
在Flash中導(dǎo)入包含多個(gè)圖層的PSD格式圖像文件時(shí),可以有選擇地導(dǎo)入需要的圖層。
默認(rèn)情況下,將Flash動(dòng)畫發(fā)布成swf影片時(shí),會(huì)自動(dòng)對(duì)輸出的音頻進(jìn)行壓縮,以減小swf文件的體積。
制作遮罩動(dòng)畫過(guò)程中,遮罩層中的對(duì)象經(jīng)常會(huì)擋住下層的對(duì)象,影響視線,此時(shí)可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕,使遮罩層中的對(duì)象只顯示輪廓線。