社會研究與社會工作實務具有過程相似性，但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經歷下列的（）過程。

機構督導陳明為了協助小成探索工作中遇到的關鍵性問題并加以引導，擬采用“開展話題”技巧。對此督導陳明應（）。

社會行政機構體系的基本構成包括民政、人力資源和社會保障等政府部門，以及共青團、婦女發(fā)展聯合會、工會、殘疾人聯合會、老齡工作委員會、紅十字會等群眾團體組織。

社會工作研究可以視為獲取、發(fā)現與社會工作相關的知識和事實的過程，從內容而言，社會工作研究的類型可以分為基礎理論研究和本體實務研究兩個層次。

某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統文化保留狀況的研究，社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內容，和研究主題無關的是（）。

某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊，機構指定資深社會工作者老張擔任他的督導。在雙方共同確定了督導形式后，老張向小楊重點介紹了戒毒康復者的一些特征，如與家人關系不好，缺乏健康的生活圈子，處理個人情緒和問題的能力不足，容易受到社會歧視等。上述督導內容主要是為了引導小楊（）。

在社會工作實務方法中，社會工作督導屬于間接服務方法。

評估結果審閱是評估的關鍵步驟。

社會工作研究中，服務對象與外在場景之間互動不當的結果被視為（），是社會工作事件應對社會問題的重要架構，也是社會工作研究的重要視角。

在社會工作督導過程中，督導者向被督導者提供教育訓練，在督導過程中，更強調學習的過程焦點集中于一般議題，被督導者承擔更多責任。這屬于管理式督導。