單項(xiàng)選擇題古羅馬著名雄辯家和教育家()把培養(yǎng)或造就新一代心地善良、精于演說(shuō)的雄辯家作為他的教育目的。

A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.西塞羅


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原始社會(huì)末期出現(xiàn)的對(duì)兒童進(jìn)行社會(huì)公育的機(jī)構(gòu)名為()

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