A.社會工作督導是指機構內的督導者為了促進個別或集體成員執(zhí)行任務，并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式
B.社會工作督導是一項教育、新政及其使能的過程
C.社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，它是由機構內資深的工作者對被督導者通過監(jiān)督、指導，以增進其專業(yè)技巧，促進他們成長并確保服務質量的活動
D.社會工作督導是指機構中為指導、協調、加強和評估工作人員的表現而采取的一種工作方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.機構中資深的社會工作者
B.社會服務機構中的志愿者
C.接受過社會工作專業(yè)訓練的實習生
D.一線初級工作人員
A.鼓勵社會力量參與社會政策實施
B.吸收政策對象參與政策效果評估
C.政府全面主導政策實施過程
D.政策落實采用自上而下的考核方式
E.講究政策實施的科學程序和專業(yè)方法
A.促進就業(yè)工作
B.城鄉(xiāng)社會救助工作
C.維護農民工權益
D.促進慈善事業(yè)發(fā)展工作
E.醫(yī)療保險工作
最新試題
為避免被督導者出現抗拒心態(tài)，督導者不能對被督導者進行批評。這不屬于個別督導技巧。
方法論是關于研究方法的理論，主要從哲學角度探討和學科體系、基本假設有關的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于（）。
在社會工作實務方法中，督導扮演了重要的角色，社會工作督導的重要性主要體現在（）。
定性研究的準備階段需要選擇調查對象和確定研究方法，與定量研究的方法不同，定性研究的對象一般采用非概率抽樣的方法選取。
在社會工作督導中，教育性督導和支持性督導的重要區(qū)別是教育性督導強調教導被督導者知識，支持性督導強調給予被督導者情感幫助。
社會工作研究中，服務對象與外在場景之間互動不當的結果被視為（），是社會工作事件應對社會問題的重要架構，也是社會工作研究的重要視角。
研究者從觀察到的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯系，由經驗上升為理論的過程稱為（）過程。
在我國，擬定統籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務體系的工作由人力資源管理和社會保障部負責。
社會工作督導的對象主要包括（）。
社會工作研究可以視為獲取、發(fā)現與社會工作相關的知識和事實的過程，從內容而言，社會工作研究的類型可以分為基礎理論研究和本體實務研究兩個層次。