A.教育部
B.非教育部門
C.民辦
D.集體辦
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A.民主主義
B.新民主主義
C.社會(huì)主義
D.民族主義
A.培植士大夫
B.培養(yǎng)宗教信徒
C.改造中華民族
D.發(fā)展兒童個(gè)性
A.福祿倍爾
B.杜威
C.蒙臺(tái)梭利
D.裴斯泰洛齊
A.北平幼稚師范學(xué)校
B.集美幼稚師范學(xué)校
C.江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校
D.國(guó)立幼稚師范學(xué)校
A.促進(jìn)全人類文化教育事業(yè)的發(fā)展
B.加強(qiáng)國(guó)際友誼
C.奴化中國(guó)人思想，培養(yǎng)高級(jí)治華代理人
D.傳播基督精神
最新試題
美國(guó)初期的學(xué)前教育是在（）理論指導(dǎo)下形成的。
《理想國(guó)》認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為國(guó)家培養(yǎng)（）。
下面哪些屬于美國(guó)幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)（）
杜威在強(qiáng)調(diào)教育在兒童本能生長(zhǎng)方面的本質(zhì)作用這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，提出了著名的（）思想。
母系氏族公社時(shí)期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會(huì)教育以及（）。
南京臨時(shí)政府成立后，在蔡元培的主持下，對(duì)封建主義教育進(jìn)行了全面改革，主要包括（）。
古希臘的學(xué)前教育以斯巴達(dá)和雅典兩個(gè)城邦為典型，（）學(xué)前教育以培養(yǎng)和諧發(fā)展的人為出發(fā)點(diǎn)，其教育內(nèi)容比較全面。
昆體良提出兒童教育應(yīng)（），認(rèn)為未來雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。
盧梭認(rèn)為自然教育的目的是（），即天性得到自由發(fā)展的人。
歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓(xùn)練活動(dòng)。